Grâce au matériel, les notions les plus abstraites deviennent claires et simples à comprendre.
Les participantes ont pu découvrir et manipuler le matériel de Maths.
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| le matériel de Maths |
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| le matériel de Maths |
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| le matériel de maths jusqu'à la soustraction |
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| les barres rouges et bleues à associer avec les chiffres. |
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| les fuseaux |
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| les chiffres rugueux avec la pyramide des perles colorées |
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| les maisons des nombres |
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| deuxième table de Seguin |
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| le système décimal |
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| la chaîne de 100. |
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| la chaîne de 1000. |
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| compter en sautant avec les chaines des carrées. |
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| addition avec les timbres. |
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| addition avec les perles dorées. |
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| addition avec le boulier. |
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| addition avec le boulier |
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| le serpent positif |
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| la soustraction avec les perles dorées. |
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| la soustraction avec les timbres. |
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